新工科背景下车辆工程专业人才培养模式改革与探索—

新工科背景下车辆工程专业人才培养模式改革与探索——以智能网联汽车技术概论课程为例

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中文摘要：为应对汽车产业数字化、智能化转型,培养与产业接轨的人才,在智能网联汽车技术概论课程的实际教学过程中,通过对课程理论教学内容、课程考核方式、课程教学手段和教学实施过程进行改革与创新,分析当前车辆工程专业人才培养过程中存在的问题,以提高学生分析解决问题的综合能力,培养高素质人才.

作者：

刘一凡、董二婷、冯康波

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作者单位：

河南工学院车辆与交通工程学院,河南新乡 450003

河南工学院材料科学与工程学院,河南新乡 450003

关键词：

智能网联汽车教学改革新工科

基金：

2023年度河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目河南工学院教育教学改革研究与实践项目河南工学院教育教学改革研究与实践项目河南工学院科研反哺教学专项课题河南省教育科学规划2024年度一般课题

项目编号：

2024JG-YB0232024JG-YB056XJ20230042022024YB0286

出版年：

2024

行政科学论坛

新乡学院

CHSSCD

影响因子：0.414

ISSN：2095-7017

年,卷(期)：2024.11(9)