小学生作文辅导(看图读写)2022，Issue(2) ：92-94.

情境化课堂下的低年级识字教学策略

季微微
小学生作文辅导(看图读写)2022，Issue(2) ：92-94.
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情境化课堂下的低年级识字教学策略

季微微1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区文萃小学
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出版年

2022
小学生作文辅导(看图读写)
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导(看图读写)

ISSN：1671-1726
被引量1
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