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小学生作文难点分析以及对策思考

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语文写作是小学教学的重点内容,是培养学生语言组织能力的基础途径,也是体现学生语文素养的关键因素.但是,小学阶段学生经历尚浅、知识积累薄弱,常常存在词不达意、语言匮乏的现象,写作质量普遍偏低,无法体现写作教学价值.在此基础上,本文将重点分析小学生作文难点,探讨提高写作水平的策略,为小学语文教学提供参考.

朱娇娇

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扬州市邗江区高新区实验小学

小学生 作文难点 教学对策

2021

小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导

ISSN:1671-1726
年,卷(期):2021.(2)
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