国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改下小学语文教学提升学生核心素养的策略研究
新课改下小学语文教学提升学生核心素养的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
现阶段的小学语文教学需进一步加强学生核心素养的提升,传统的灌输式教育并不能有效提升教学的综合质量,反而对小学生造成了很大的压力,不利于他们的成长和进步.核心素养的培育、提升能够进一步激发小学生的学习潜能,在语文的掌握、应用方面给出更多的依据,鼓励他们在知识的学习、进步过程中,按照正确的思路来完善.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
商自荣
展开 >
作者单位:
河北省廊坊市固安县第三小学
关键词:
小学语文
教学策略
核心素养
出版年:
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(3)
参考文献量
3