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巧用思维导图,提升习作素养——核心素养下小学语文作文教学运用思维导图的探究
巧用思维导图,提升习作素养——核心素养下小学语文作文教学运用思维导图的探究
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中文摘要:
在当前教学中,更加强调学生综合素养的培养.当前,小学语文的内容不断深化,学习难度增加,而作文一直都是语文中的重点内容,也是学生学习的难点,很多学生都不知道如何写好一篇作文,导致家长为之忧心,教师为之烦恼.写作文首先要有思路,文章整体的思维脉络要清晰,因此,在小学语文作文教学中引入思维导图元素,能够帮助学生提高作文写作能力,值得语文教师们推广和借鉴.
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作者:
陈文彬
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作者单位:
福建省泉州市德化县实验小学
关键词:
核心素养
小学语文
思维导图
出版年:
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(3)
参考文献量
1