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小学低年级语文教学中易错字的原因分析以及对策研究

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时代对小学生在识字写字方面提出的要求越来越高,但在实际的小学语文写字教学中,错别字成为一大痛点.本文就学生、教师、社会语言等方面对于该现象原因进行了分析,同时提出了相应的应对策略.

王士芹

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江苏省滨海县东坎实验小学

小学语文 错别字 原因分析 对策研究

2021

小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导

ISSN:1671-1726
年,卷(期):2021.(3)
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