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小学语文阅读与写作融合的教学策略研究
小学语文阅读与写作融合的教学策略研究
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中文摘要:
语文作为小学教育阶段的基础性学科,对学生提高文学素养和语文基础知识具有重要的作用.在语文学科教学中,阅读与写作是其中最为重要的两个组成部分,既相互影响又互为整体,需要教师在教学过程中,有意识地将二者进行整合并运用到实际的教学活动中.因此,本文将对当前小学语文阅读与写作融合的教学实践进行研究.
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作者:
帅丽璐
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作者单位:
山东省聊城市莘县实验小学
关键词:
小学语文
阅读与写作
现状
策略研究
出版年:
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(3)
参考文献量
2