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构建情感场,让阅读教学更精彩

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课堂教学从来都不是冷冰冰的,而是充满了活力与温度.在小学语文教学中,为了让学生全身心投入课堂,充分体验文本中的情感,教师需要运用多元化的策略构建情感场,让语文教学更精彩.

毛勇

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江苏省南通经济技术开发区实验小学

小学 阅读教学 情感场

南通市教育科学"十三五"规划期立项课题

GH2020154

2021

小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导

ISSN：1671-1726
年,卷(期)：2021.(3)
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