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做好写作的"加减乘除"——小学语文写作指导分析
做好写作的"加减乘除"——小学语文写作指导分析
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中文摘要：
写作是教师最为关注的主要教学任务之一,尤其是在语文课堂教学中,写作既是重点也是难点,因此,如何进一步改善当前小学语文在写作课堂上存在的一些问题和疏漏,有效提高学生的作文水平,成为当前小学语文课堂教学的重点问题.本文从"加减乘除"四个方面,简单分析了小学阶段写作指导的主要策略和方法.
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作者：
王芸
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作者单位：
江苏省昆山高新区姜巷小学
关键词：
小学语文
写作指导
写作能力
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
2
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