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试探小学作文写作个性化培养策略
试探小学作文写作个性化培养策略
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中文摘要：
语文是小学阶段重要的学科之一,其中语文作文的教学能够有效提高小学生的综合能力,并锻炼小学生的思维以及表达能力.因此,小学语文教师应当重视作文的个性化培养,对传统的写作授课模式进行优化创新,并重视发展小学生的个性,以此来提高小学作文写作教学的整体水平.
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作者：
吴啸
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作者单位：
甘肃省平凉市崆峒区安国镇中心小学
关键词：
小学语文
作文教学
写作个性化
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
2
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