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多积累,多练习,多修改——小学语文作文能力提升策略浅谈
多积累,多练习,多修改——小学语文作文能力提升策略浅谈
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中文摘要：
作文能力的高低是最能够体现学生语文学习能力的关键因素.多积累、多练习、多修改是小学语文作文能力提升的主要策略,也是学生语文综合素养提升的关键.因此,如何做好作文能力提升三部曲,如何有效提升学生能力,成为语文教学的关键.
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作者：
赵心颖
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作者单位：
江苏省昆山高新区姜巷小学
关键词：
多积累
多练习
多修改
小学语文
作文能力
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(3)
参考文献量
2
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