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小学语文趣味识字教学研究
小学语文趣味识字教学研究
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中文摘要：
识字教学作为小学阶段语文学科的主要教学内容之一,以引导学生学习生字的拼写以及字义为主,是十分重要的教学内容.为提升学生对识字学习的兴趣和积极性,教师利用趣味识字的教育方式对学生展开教学,以此提升识字教学效率和质量.本文将通过"丰富的识字教学资源提升教学有效性""趣味性教学方式的应用,提升学生学习积极性"两个探究方向,对小学语文趣味识字教学进行分析与研究.
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作者：
杨宏俊
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作者单位：
甘肃省临潭县城关第五小学
关键词：
小学语文
趣味识字
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
2
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