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谈谈如何引导小学生进行整本书阅读
谈谈如何引导小学生进行整本书阅读
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中文摘要：
整本书阅读作为一种新型的阅读教学模式,已经得到了人们的广泛关注.对于小学时期的学生来说,整本书阅读是具有一定难度的,这就需要小学语文教师精心设计教学步骤,选择多样化的教学方式,通过多种方法引导小学生完成整本书阅读.
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作者：
王冬梅
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作者单位：
宁夏银川市金凤区第三小学
关键词：
小学生
语文
整本书阅读
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
2
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