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小学语文朗读教学的优化
小学语文朗读教学的优化
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中文摘要：
朗读教学优化问题是基础教育改革中的重点问题.为解决这一问题,我们从现阶段语文朗读教学问题分析入手提出优化建议,并以具体的朗读指导实践加以证明,探索出了优化小学语文朗读教学的有效方法.要提升小学语文朗读教学的有效性,我们可以从对课堂朗读要求的细化、教师朗读素质的提升、课堂朗读评价的优化和朗读教学理念的更新入手,给予学生更多的朗读支持.
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作者：
郭世荣
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作者单位：
安徽省宿州市萧县龙城镇北关小学
关键词：
小学语文
朗读教学
教学问题
优化建议
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(4)
参考文献量
2
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