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对小学语文识字教学的探索与实践
对小学语文识字教学的探索与实践
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中文摘要:
文字是一切学习的基础,识字教学在小学教学过程中是非常重要的一个环节.在小学语文识字教学过程中,教师要根据学生的具体情况以及兴趣爱好,对原有的教学方法进行改进和创新,以提高小学语文识字教学的效率和质量.
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作者:
官飞燕
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作者单位:
福建省泉州市永春县桃溪实验小学
关键词:
小学语文
识字教学
策略探究
基金:
项目编号:
QYZX2020-68
出版年:
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(4)
参考文献量
2