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新课程标准下小学语文综合性学习活动策略的研究
新课程标准下小学语文综合性学习活动策略的研究
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中文摘要：
小学语文的综合性学习主要体现在对语文知识的综合运用以及听说读写能力的综合发展.教师在教学中实施综合性学习活动策略要考虑到小学生的实际学习特征,通过寓教于乐、鼓励创新、开展实践等多种方式推动综合性学习活动策略的有效落实.
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作者：
汪静
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作者单位：
河南省固始县第十四小学
关键词：
小学语文
综合性学习
活动策略
基金：
项目编号：
15—HJHH—144
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
2
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