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小学作文分类指导教学的创新策略研究
小学作文分类指导教学的创新策略研究
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中文摘要：
新课改要求改革小学语文课程,不断提高小学语文学科的教学质量.作文是小学语文教学中的重要内容,也是普遍认为的难点内容.在教师进行小学作文教学的过程中,作文分类指导教学是一种具有创新意义的教学策略.
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作者：
殷嘉
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作者单位：
南京师范大学附属中学仙林学校小学部
关键词：
小学作文
教学方式
创新策略
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
1
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