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小学语文阅读教学中读写结合教学法浅谈
小学语文阅读教学中读写结合教学法浅谈
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中文摘要:
在学科教育设计中,语文是塑造学生语言理解运用及逻辑思维能力、人文精神素养的学科,阅读教学则与学生的语言理解能力密切相关,加之读写水平是学生人文素养的直观体现,在阅读教学中强化读写结合则成为语文教师不断探究的任务.
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作者:
唐朋
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作者单位:
甘肃省陇南市康县岸门口镇中节小学
关键词:
阅读教学
读写结合
现实原因
实施策略
出版年:
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(5)
参考文献量
1