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批注阅读助力语文课堂
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中文摘要：
语文阅读的学习具有特有的方法,讲究梯度和层次感,在实际的教学过程当中,教师有必要融入阅读批注,帮助学生更加深入地掌握阅读技能和方法.但是如何实现在阅读批注的过程当中让学生养成正确的方法和习惯呢?本文主要从三个方面对此展开了分析.
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作者：
陶玲玲
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作者单位：
江苏省常州市崔桥小学
关键词：
小学语文
阅读教学
批注阅读
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
3
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