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抓准关键词擦出思维火花

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小学语文课堂教学过程当中如何让课堂更加富有灵性,主要应注重对学生高阶思维的发展,对于小学五年级的学生而言,他们的语言能力和概括能力都具有一定的水平,此时作为教师,在教学过程当中应该设计更加富有挑战性的任务,通过对关键词的引入,实现学生思维的外显化,促进学生思维的进一步发展.

方红飞

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浙江省杭州市淳安县新城小学

小学语文 关键词 思维发展

2021

小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导

ISSN:1671-1726
年,卷(期):2021.(5)
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