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生活为源,观察为径,习作为心——以统编版小学语文第二学段习作教学为例
生活为源,观察为径,习作为心——以统编版小学语文第二学段习作教学为例
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中文摘要：
在习作教学中,应注重培养学生的观察能力,指导学生有质量地观察,是提高习作能力的有效方法.本文以第二学段习作教学为例,聚焦学生的观察兴趣、学会观察,最终提高学生的习作水平.
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作者：
赵燕
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作者单位：
浙江省杭州市钱塘新区前进小学
关键词：
小学语文
习作
观察
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(5)
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