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小学语文教学与经典诵读的整合探析
小学语文教学与经典诵读的整合探析
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中文摘要：
自小学语文教学改革以来,语文教学与经典诵读之间的整合也开始受到人们的关注,为了更好地探究两者整合的方式方法,本文结合过往语文教育经验,提出了能在语文教学中通过整合经典诵读内容强化学生听说读写能力、综合素养水平、文化底蕴等方面的举措,以期助力后续课程优化.
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作者：
安翠婷
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作者单位：
河北省邢台市内丘县北岭中心小学
关键词：
小学语文
经典诵读
整合探究
出版年：
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN：
1671-1726
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
1
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