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核心素养视域下的小学语文作文分类指导教学

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作文是让学生表达内心世界的过程,可以让自己的思想变得更加深刻,有助于各种能力的提升.随着新课改的实施,核心素养的培养已经成为小学语文教学的终极目标.因此,作文教学中只有通过分类指导才能实现培养学生核心素养的目的.

薛莹

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江苏省徐州市王桥小学

小学作文 核心素养 分类指导

2021

小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社

小学生作文辅导

ISSN：1671-1726
年,卷(期)：2021.(6)
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