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核心素养视域下小学语文作文生活化教学策略
核心素养视域下小学语文作文生活化教学策略
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中文摘要:
生活化教学属于一种开放式的教学模式,在这样的教学过程中,学生能更加突出自己的主角地位,并自主去感受与自己有关的生活经历,尽情抒发自己的情感与心理特征,使自己的综合素养不断朝着完善的方向发展.
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作者:
蔡志芳
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作者单位:
江苏省盐城市盐渎实验学校
关键词:
核心素养
小学语文
生活化教学
出版年:
2021
小学生作文辅导
北方妇女儿童出版社
小学生作文辅导
ISSN:
1671-1726
年,卷(期):
2021.
(6)