信息系统工程2024，Issue(2) ：169-172.

高职大数据技术专业产教协同育人实践教学探索

丁知平 赖燕璇 陈剑彪
信息系统工程2024，Issue(2) ：169-172.
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高职大数据技术专业产教协同育人实践教学探索

丁知平 1赖燕璇 2陈剑彪1
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作者信息

  • 1. 清远职业技术学院信息技术与创意设计学院
  • 2. 广东工程职业技术学院
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摘要

在产教融合协同育人逐渐被重视的背景下,将教学与产业融为一体,互相促进,共同发展,成为目前企业和高校的一个重要课题.对大数据技术专业产教融合的内涵、意义和现状进行阐述,然后根据学校实际,提出产教融合协同育人的具体实施办法.通过几年的实践证明,产教融合、校企合作的育人模式在大数据技术专业的教学中取得良好的效果.

关键词

产教融合/校企合作/大数据技术/实践探索

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基金项目

广东省教育厅科研平台和项目重点领域专项()

广东省教育科学规划课题(高等教育专项)()

清远市第二十二批(2021年)教育科研项目()

清远职业技术学院 2023年教学改革项目(JG23008)

教师创新团队项目(TD23005)

粤高职计算机教指委项目(JSJJZW2021011)

广东工程职业技术学院教改项目()

出版年

2024
信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29
ISSN：1001-2362
参考文献量5
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