计算机专业教学中创新力培养的教改策略分析

林晓东¹

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作者信息

1. 厦门软件职业技术学院
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摘要

在新时代,计算机专业的课程教学面临着全新的挑战与选择,如何与时俱进提升教学活动的有效性,如何进一步促进学生学习质量的提升,是一个值得关注的重要问题.通过探讨计算机专业教学中创新力培养的教改策略,深入分析当前计算机专业教学的现状,并提出一系列针对性的改革策略,包括课程体系、教学方法、评价体系、教师队伍建设以及校企合作等方面的改革,旨在提高学生的创新能力.表明教改策略在培养学生创新能力方面取得了显著成效.

关键词

计算机专业教学/创新力培养/教改策略/创新能力/实施与效果评估

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出版年

2024

信息系统工程

天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29

ISSN：1001-2362

参考文献量5

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