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基于中药专业的"计算机应用基础"课程教学设计与实施

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职业教育的两大任务是提高质量及提升形象，混合式教学模式以及线上课程的开发设计是网络时代的主流趋势，基于混合式教学模式下的"计算机应用基础"课程，构建整体课程框架、深度挖掘课程思政元素，设计符合学生专业特点的中心任务、设计课程任务实施流程、搜集开发及制作线上资源库、搭建课程评价体系、实施课堂教学、分析教学效果，实现立德树人的教育总目标。

刘艺鸣

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北京卫生职业学院

课程设计 计算机 教学实施

2024

信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29
ISSN：1001-2362
年,卷(期)：2024.(4)
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