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人工智能在智慧教育中的应用策略分析

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随着人工智能技术的不断发展，智慧学习将迎来更加广阔的发展前景。通过协作、广泛应用、管理优化、融合发展了解人工智能在高校应用的特点，分析了智慧教育转型与变革的五个维度。建立了主动智能的教育系统，根据学生的特点和需求，提供个性化、智能化的学习支持和辅导，基于Logistic模型和因子分析追踪和预测学生学习状态，提升学生答题的准确率。利用学习曲线和学生个体的数据，建立学生能力和知识难度的关系，分析学生的学习状态。分析结果表明，学校在投入智慧学习设施后，学生对教育系统的满意度整体较高，大多数评价项的均值在4。4以上。

杨力

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广东茂名幼儿师范专科学校

人工智能 智慧教育 应用策略 知识追踪 因子分析

广东省教育厅 2022年广东省普通高校特色创新类项目茂名市 2023年度哲学社会科学规划一般项目

2022WTSCX3022023YB03

2024

信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29
ISSN：1001-2362
年,卷(期)：2024.(5)
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