基于CBCL教学模式的"数据库原理与应用"课程思政教学改革实践

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中文摘要：针对数据库原理与应用教学的现状及特点，首先分析了课程教学涉及学生难以综合运用知识解决问题、传统实验教学较难满足"新工科"需求、思政元素的挖掘与融入不到位等原因及关系。其次给出课程思政与CBCL教学模式结合的教学案例，阐述了思政元素的融入与内容重构、精选讲解教学案例内容以及实践方法等。最后对教学实践效果，如何深化课程思政教育及优化CBCL教学模式等进行了分析和探讨。结果表明，该方法有效提升学生自主探究、团队协作和实践能力，有助于培养学生的科学精神、团队合作精神和良好职业素养的形成，达到润物无声的育人效果。

作者：

陆叶、李廷会、蒋清红、刘曦瞳

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作者单位：

广西师范大学

关键词：

CBCL教学模式课程思政数据库原理与应用课程教学

基金：

广西师范大学教育教学改革项目

项目编号：

2021SZJG35

出版年：

2024

信息系统工程

天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29

ISSN：1001-2362

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量5