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基于现代学徒制的云计算技术应用专业人才培养模式探究

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《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》中明确提出,促进产教融合校企"双元"育人。当前,校企合作模式越来越丰富多样,职业院校在专业人才培养模式的探索之路上也迎来了更多的机遇和挑战。如何紧随时代发展脚步,创新人才培养模式,是各个高职院校亟待解决的问题。以云计算技术应用专业的人才培养模式为例,就现代学徒制的应用和实施展开探讨。

周桥

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重庆开放大学重庆工商职业学院

现代学徒制 云计算技术应用专业 人才培养

重庆市级教学改革一般项目(2022)

GZ223153

2024

信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子:0.29
ISSN:1001-2362
年,卷(期):2024.(6)