摘要
在互联网迅速发展的形势下,对高职院校学生的教育应该改变传统的教育模式,依托网络教育资源促进和深化线上线下混合式教学.以传媒类专业的"视频编辑与制作"课程为例,利用线上线下混合的教学模式,通过网络教育与传统教育相结合,在课前、课中、课后三个阶段以案例观赏和学生实操培养学生技能为核心,带领学生掌握多类视频的制作和剪辑流程,改变传统课堂教学效率,增强学生的自我学习意识,完成教学任务,全面提高高职院校的传媒类专业教学水平,为社会发展输送高水平的人才.
基金项目
连云港职业技术学院校级科研项目一般项目(教改)(XYB202211)
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