信息系统工程2024，Issue(9) ：110-113.

利用数字资源缩小城乡教育差距的实践与探索

陆静
信息系统工程2024，Issue(9) ：110-113.
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利用数字资源缩小城乡教育差距的实践与探索

陆静1
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  • 1. 象州县象州中心校
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摘要

促进教育公平、缩小城乡教育差距,是新时代基础教育发展的重要目标.随着信息技术快速发展,数字资源凭借其共享性、开放性和个性化等独特优势,为缩小城乡教育差距提供了有力手段.从数字资源在教师专业发展支持、优质教学资源共享、个性化学习促进、家校社会协同育人等方面阐述了其作用,并对利用数字资源缩小城乡教育差距的实践路径进行了探索,包括数字教育资源库建设、在线教学应用模式创新、智慧校园建设和教育信息化人才培养等.

关键词

数字资源/城乡教育差距/教育资源/在线教学

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2022年度专项课题(2022ZJY186)

出版年

2024
信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29
ISSN：1001-2362
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