基于教育信息化2.0行动的中职教务信息化管理优化的研究——以广西机电工业学校为例

黄建才¹

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作者信息

1. 广西机电工业学校信息中心
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摘要

针对教育信息化2.0行动对中职教育管理的深远影响,以广西机电工业学校为例,分析了学校教务信息化管理的现状与挑战.通过定性与定量的方法,提出了一系列优化措施,包括系统功能模块的扩展与升级、数据集成与共享平台的建设、用户体验的提升以及网络安全与数据保护的完善.实施结果表明,这些措施显著提高了教务管理的效率和数据处理的透明度,增强了用户满意度,为中职学校在教育信息化2.0背景下的教务信息化管理提供了实证支持.

关键词

教育信息化2.0/中职教育/教务管理/信息化优化

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基金项目

广西职业教育教学改革项目(GXZZJG2020B079)

出版年

2024

信息系统工程

天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29

ISSN：1001-2362

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