乡村振兴背景下人工智能助力西部地区农村小学教师发展研究

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中文摘要："中国教育现代化2035"及"学习型社会与终身教育体系"建设目标正在稳步推进.乡村振兴背景下农村小学师资水平是发展乡村教育的重要保障.以人工智能助力农村小学教师发展为抓手,在分析目前西部地区农村教师发展面临现实困境的基础上,聚焦人工智能技术助力农村教师发展的优势,推演西部农村小学教师发展路径,构筑基础教育阶段教师智能化发展新生态.

作者：

刘泽、韩怡萱、祁佳

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作者单位：

西安思源学院基础教育学院

关键词：

人工智能乡村振兴教师发展

基金：

2023年度陕西省"十四五"教育科学规划项目2023-2024 学年西安思源学院校长基金科研项目2023年度陕西省"十四五"教育科学规划项目2023-2024 学年西安思源学院校长基金科研项目

项目编号：

SGH23Q0374XASYYB-A2304SGH23Q0371XASYYB-A2306

出版年：

2024

信息系统工程

天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29

ISSN：1001-2362

年,卷(期)：2024.(9)