信息系统工程2024,Issue(9) :161-164.

乡村振兴背景下人工智能助力西部地区农村小学教师发展研究

刘泽 韩怡萱 祁佳
信息系统工程2024,Issue(9) :161-164.

乡村振兴背景下人工智能助力西部地区农村小学教师发展研究

刘泽 1韩怡萱 1祁佳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安思源学院基础教育学院
  • 折叠

摘要

"中国教育现代化2035"及"学习型社会与终身教育体系"建设目标正在稳步推进.乡村振兴背景下农村小学师资水平是发展乡村教育的重要保障.以人工智能助力农村小学教师发展为抓手,在分析目前西部地区农村教师发展面临现实困境的基础上,聚焦人工智能技术助力农村教师发展的优势,推演西部农村小学教师发展路径,构筑基础教育阶段教师智能化发展新生态.

关键词

人工智能/乡村振兴/教师发展

引用本文复制引用

基金项目

2023年度陕西省"十四五"教育科学规划项目(SGH23Q0374)

2023-2024 学年西安思源学院校长基金科研项目(XASYYB-A2304)

2023年度陕西省"十四五"教育科学规划项目(SGH23Q0371)

2023-2024 学年西安思源学院校长基金科研项目(XASYYB-A2306)

出版年

2024
信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子:0.29
ISSN:1001-2362
段落导航相关论文