信息系统工程2024，Issue(10) ：95-98.

基于信息化的翻转课堂教学模式的应用探讨——以"大数据技术"课程为例

蒋亚平
信息系统工程2024，Issue(10) ：95-98.
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基于信息化的翻转课堂教学模式的应用探讨——以"大数据技术"课程为例

蒋亚平1
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作者信息

  • 1. 中南林业科技大学涉外学院信息与工程学院
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摘要

针对"大数据技术"这门计算机类专业的核心课程,提出一种基于信息化的翻转课堂教学模式应用于此课程的教学过程.线上,学生借助信息化技术自主学习,在教师的引导下完成任务.线下,教师针对学生的共性问题引导学生展开讨论并进行解答.实践表明基于信息化的翻转课堂教学创新,可以发挥线上线下教学的双重优势,突出学生的主体地位,提升他们的自主学习能力,激发其学习兴趣和求知欲.

关键词

信息化/翻转课堂/大数据技术/教学创新

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出版年

2024
信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29
ISSN：1001-2362
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