信息系统工程2024，Issue(12) ：165-168.

AI技术在高职院校信息技术类课程中的应用探究——以"计算机基础"课程为例

田蓉 荀丽丽 庞翠
信息系统工程2024，Issue(12) ：165-168.
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AI技术在高职院校信息技术类课程中的应用探究——以"计算机基础"课程为例

田蓉 1荀丽丽 1庞翠1
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  • 1. 宁夏职业技术学院
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摘要

在信息技术快速发展的背景下,高职院校"计算机基础"课程面临着提升教学效果和适应学生多样化学习需求的挑战.探讨了AI技术在高职院校"计算机基础"课程中的应用价值,旨在解决传统教学模式下学生基础差异大、教学内容更新慢、实践教学资源有限等问题.高职课程引入AI辅助教学系统、自动批改与评价机制、虚拟实验室等手段,实现了个性化教学、实时反馈与实践技能培养的优化,从而提高了学生学习效率与教师教学效果,为高职院校信息技术教育的现代化转型提供了新思路.

关键词

AI技术/高职院校/计算机基础/个性化教学/教学资源优化

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出版年

2024
信息系统工程
天津市信息中心

信息系统工程

影响因子：0.29
ISSN：1001-2362
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