新乡学院学报2024，Vol.41Issue(8) ：59-61.

农村职业教育赋能乡村振兴的内在逻辑、现实困境及实践路径

赵靖伟 于焯新
新乡学院学报2024，Vol.41Issue(8) ：59-61.
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农村职业教育赋能乡村振兴的内在逻辑、现实困境及实践路径

赵靖伟 1于焯新1
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作者信息

  • 1. 西北政法大学 政治与公共管理学院,陕西西安 710199
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摘要

乡村振兴,教育先行.农村职业教育是培养懂农业、爱农村、爱农民的高素质"三农"人才的重要途径,肩负着培养服务乡村振兴人才的重要任务.农村职业教育为乡村振兴提供人才支撑,乡村振兴为农村职业教育指明发展方向.应从丰富农村职业教育课程内容和教学过程、提高农村职业教育育人质量、整合农村职业教育政策机制和教学资源等方面探索农村职业教育赋能乡村振兴的实践路径,更好地发挥农村职业教育在乡村振兴过程中的重要作用.

关键词

农村职业教育/乡村振兴/实现路径

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出版年

2024
新乡学院学报
新乡学院

新乡学院学报

影响因子：0.177
ISSN：2095-7726
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