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重塑高校实验室安全:课程建设创新与管理体系改革探索
重塑高校实验室安全:课程建设创新与管理体系改革探索
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中文摘要:
高等院校是孕育祖国未来人才的摇篮,创新思维与实践能力培养是人才培养过程中的关键环节之一。高校实验室作为开展教学与科研工作的基地,其安全管理的重要性尤为突出。针对高校实验室安全管理问题,通过实验室安全课程建设创新,研发构建了创新与风险防范并重、理论与实践相融合、实用性与实效性相结合的实验室安全教育课程。同时,在实验室安全管理体系改革中,融合精益管理与高效运作的理念,构建出一套精益、高效、实用且可持续优化的管理体系。研究结果显示,这一系列改革有效培养了学生的安全、责任与法律意识,极大提升了学生的安全识别和应急处置能力,显著增强了实验室安全管理的效能,全面升级优化了实验室安全环境,为高校实验室的持续稳定运行铸就了坚固屏障。
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作者:
张婧婧、臧涛、张楠、张赟、朱琳琳、郭庆合、千智斌、王辉
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作者单位:
新乡医学院 医学技术学院,河南 新乡 453003
关键词:
高校实验室安全
创新课程建设
管理体系构建
安全意识
出版年:
2024
新乡学院学报
新乡学院
新乡学院学报
影响因子:
0.177
ISSN:
2095-7726
年,卷(期):
2024.
41
(11)