国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
作有温度的教育当好残障学生的指路明灯
作有温度的教育当好残障学生的指路明灯
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
罗四新、宋可祝、张金红、宋海霞
展开 >
作者单位:
山东省德州市特殊教育学校
出版年:
2024
新校园
山东出版集团
新校园
影响因子:
0.032
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2024.
(1)