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减"量"增"效","双减"背景下小学数学作业设计探析

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黄利利

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甘肃省天水市秦州区皂郊镇皂郊中心小学

2023年甘肃省教育科学"十四五"规划课题

GS[2023]GHB10590

2024

新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2024.(2)