首页|"教—学—评"一体化在小学习作教学中的实施路径——以《我的拿手好戏》为例

"教—学—评"一体化在小学习作教学中的实施路径——以《我的拿手好戏》为例

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汪降云

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安徽省安庆市怀宁县星拱小学

安徽省教科研课题

JK23008

2024

新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2024.(3)