新校园2024，Issue(3) ：56-57.

"教—学—评"一体化在小学习作教学中的实施路径——以《我的拿手好戏》为例

汪降云
新校园2024，Issue(3) ：56-57.
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"教—学—评"一体化在小学习作教学中的实施路径——以《我的拿手好戏》为例

汪降云1
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作者信息

  • 1. 安徽省安庆市怀宁县星拱小学
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基金项目

安徽省教科研课题(JK23008)

出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
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