首页|"双新"背景下的初中生物学教学模式的深度探究——以"脊椎动物的主要类群——鸟类"一节为例

"双新"背景下的初中生物学教学模式的深度探究——以"脊椎动物的主要类群——鸟类"一节为例

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彭洁、亓丽艳、张珂

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济南市历下区明德中学

历下区教育教学研究中心

2024

新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
年,卷(期)：2024.(4)