新校园2024,Issue(4) :31-32.

开启"儿童本位"视野下的"发现阅读"之旅——以《朝花夕拾》为例谈鲁迅作品阅读

李延琴
新校园2024,Issue(4) :31-32.

开启"儿童本位"视野下的"发现阅读"之旅——以《朝花夕拾》为例谈鲁迅作品阅读

李延琴1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市五莲县育才小学
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出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子:0.032
ISSN:1672-7711
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