新校园2024，Issue(4) ：43-44.

浅谈"双减"背景下小学语文高段单元作业设计

王恩秀
新校园2024，Issue(4) ：43-44.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈"双减"背景下小学语文高段单元作业设计

王恩秀1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济南市长清区凤凰路小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
段落导航相关论文