新校园2024，Issue(7) ：57-60.

画好路径"延长线",铸就单元"同心圆"——以"'圆'来如此"章起始课教学设计为例

王丽丽 于李琴
新校园2024，Issue(7) ：57-60.
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画好路径"延长线",铸就单元"同心圆"——以"'圆'来如此"章起始课教学设计为例

王丽丽 1于李琴2
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作者信息

  • 1. 山东省威海市环翠区教育教学研究中心
  • 2. 威海市第七中学
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出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
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