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小学班级管理与道德与法治课程有效融合的实践探究
小学班级管理与道德与法治课程有效融合的实践探究
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作者:
费勤芳
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作者单位:
江苏省吴江经济技术开发区江陵实验小学
出版年:
2024
新校园
山东出版集团
新校园
影响因子:
0.032
ISSN:
1672-7711
年,卷(期):
2024.
(8)