新校园2024，Issue(9) ：42-44.

图解思维:提升小学生英语思维品质的图示教学策略

陈刚 宿谦 叶建军
新校园2024，Issue(9) ：42-44.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

图解思维:提升小学生英语思维品质的图示教学策略

陈刚 1宿谦 2叶建军3
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州商学院
  • 2. 山东省济南阳光100中学
  • 3. 上海市浦东教育发展研究院
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

中国外语与教育研究中心第十一批"中国外语教育基金"项目课题(220110)

广州商学院2022年度校级质量工程高等教育教学改革项目(2022JXGG20)

2024 教育部产学合作协同育人项目(231100457230055)

出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
段落导航相关论文