新校园2024，Issue(10) ：16-20.

核心素养导向下跨学科融合教学案例的设计与探索——以"如何科学佩戴口罩"为例

李浩然 张珂 李晴晴
新校园2024，Issue(10) ：16-20.
✕
  • 万方数据

核心素养导向下跨学科融合教学案例的设计与探索——以"如何科学佩戴口罩"为例

李浩然 1张珂 2李晴晴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济南第十八中学
  • 2. 济南市历下区教育和体育局中学教研室
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
段落导航相关论文