新校园2024，Issue(10) ：52-53,56.

小学学科融合教学实践探索——以"纸的发明"为例

高燕
新校园2024，Issue(10) ：52-53,56.
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小学学科融合教学实践探索——以"纸的发明"为例

高燕1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市市中区泉泽小学
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出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
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