新校园2024，Issue(10) ：61-63.

核心素养视域下初中地理教学质量评价的现实困境与改革路径

王娟娟
新校园2024，Issue(10) ：61-63.
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核心素养视域下初中地理教学质量评价的现实困境与改革路径

王娟娟1
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作者信息

  • 1. 江西省新余市第一中学
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基金项目

2023年江西省基础教育研究课题(XYDL2023-0338)

出版年

2024
新校园
山东出版集团

新校园

影响因子：0.032
ISSN：1672-7711
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